Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trưng
Trường Tiểu học Lương Yên
GV: Nguyễn Thuỳ Năm
Tiếng việt 2
Chào mừng các thầy cô giáo
Về dự giờ tập đọc
Lớp 2B
Trường tiểu học lương yên
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Kiểm tra bài cũ
Tập đọc
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Tập đọc
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bàn tay dịu dàng
Tập đọc
Luyện đọc
- trở lại lớp,
nặng trĩu nỗi buồn,
lặng lẽ.
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bàn tay dịu dàng
Tập đọc
Luyện đọc câu
- trở lại lớp,
nặng trĩu nỗi buồn,
lặng lẽ.
Bàn tay dịu dàng
Cách chia đoạn
B� c?a An m?i m?t nờn An xin ngh? h?c m?y ng�y li?n. Sau dỏm tang b�, An tr? l?i l?p, lũng n?ng triu n?i bu?n. Th? l� ch?ng bao gi? An cũn du?c nghe b� k? chuy?n c? tớch, ch?ng bao gi? An cũn du?c b� õu y?m, vu?t ve.
Nh? b�, An ng?i l?ng l?. Th?y giỏo bu?c v�o l?p. Th?y b?t d?u ki?m tra b�i l�m c?a h?c sinh.
Khi th?y d?n g?n, An thỡ th�o bu?n bó:
- Thua th?y, hụm nay em chua l�m b�i t?p.
Th?y nh? nh�ng xoa d?u An. B�n tay th?y d?u d�ng, d?y trỡu m?n, thuong yờu. An núi ti?p:
- Nhung sỏng mai em s? l�m ?!
- T?t l?m! Th?y bi?t em nh?t d?nh s? l�m! Th?y kh? núi v?i An.
Đoạn 1
Đoạn 2
Đoạn 3
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bàn tay dịu dàng
Tập đọc
Giải nghĩa từ:
mới mất
, đám tang
, âu yếm.
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bàn tay dịu dàng
Tập đọc
Luyện đọc câu:
"Thế là chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, chẳng bao giờ An còn được bà âu yếm, vuốt ve..."

(ngắt giọng, nhấn giọng)
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bàn tay dịu dàng
Tập đọc
Giải nghĩa từ:
mới mất
, đám tang
, âu yếm
thì thào.
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bàn tay dịu dàng
Tập đọc
Luyện đọc câu:
"Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ làm!"

Chuyện gì xảy ra với An và gia đình ?
Bà của An mới mất.
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bàn tay dịu dàng
Tập đọc

Từ ngữ nào cho em thấy An rất buồn khi bà mới mất ?
Lòng trĩu nặng
chẳng bao giờ
nhớ bà
An ngồi lặng lẽ, thì thào buồn bã....
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bàn tay dịu dàng
Tập đọc

Khi biết An chưa làm bài tập, thái độ của thầy giáo như thế nào ?
Thầy giáo không trách An, thầy chỉ dùng đôi bàn tay nhẹ nhàng, trìu mến xoa lên đầu An.
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bàn tay dịu dàng
Tập đọc
Vì sao thầy có thái độ như thế ?

Vì thầy thông cảm với nỗi buồn của An, với tấm lòng quý mến bà của An. Thầy biết An vì thương nhớ bà quá mà không làm bài tập chứ không phải là em lười
An trả lời thầy như thế nào?

An trả lời: Sáng mai sẽ làm ạ!



Vì sao An hứa với thầy sáng mai sẽ làm bài tập ?
Vì sự dịu dàng của thầy đã giúp An lấy lại lòng tin mà quyết tâm học tập để thầy khỏi buồn. . .
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bàn tay dịu dàng
Tập đọc
Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của thầy giáo đối với An ?
Nhẹ nhàng xoa đầu An, bàn tay thầy dịu dàng, trìu mến, thương yêu.
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bàn tay dịu dàng
Tập đọc
Thầy là người rất yêu thương, quý mến học sinh, biết chia sẻ và cảm thông vơí học sinh.
Em thấy thầy giáo của bạn An là người như thế nào ?
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô đã đến dự giờ với lớp!
Kính chúc các thầy cô:
Mạnh khoẻ, hạnh phúc, thành công nhiều hơn nữa trong công tác giảng dạy